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日期：2024-09-03
日期：2024-09-03
日期：2024-09-02
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向教育學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬教育學類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力，能在中小學、教育科學研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。該專業(yè)學生主要學習教育科學的基本理論和基本知識，受到教育科學研究..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向本專業(yè)是培養(yǎng)具有文藝理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學知識，在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。漢語言文學專業(yè)除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位外，還可以考取..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向?qū)W前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。學前教育專業(yè)..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的定性、定量分析方法和基本技能，在機關(guān)、企事業(yè)單位從事人力資源開發(fā)與管理、勞動人事管理工作的高級管理專門人才。就業(yè)面向國家機關(guān)、企事業(yè)單位、科研機構(gòu)、各類國有及非國有企業(yè)及其咨詢機構(gòu)人力資源管理相關(guān)崗位，從事部門管理、企業(yè)管理、勞動人..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標和就業(yè)方向具備行政學、管理學、政治學、法學、經(jīng)濟學等方面知識，能在黨政機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體等公共管理領(lǐng)域從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。二、課程設(shè)置專業(yè)上課方式收費課程設(shè)置備注行政管理?？凭W(wǎng)絡(luò)特惠班：網(wǎng)課特價班：4588元/學年必考課：1、毛特論；2、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向培養(yǎng)掌握國際商務(wù)管理知識與方法，具有創(chuàng)新能力和獨立工作能力及團隊精神，德才兼?zhèn)涞母呒墤?yīng)用型專業(yè)人才。商務(wù)管理專業(yè)學生畢業(yè)后適合在外資企業(yè)、跨國公司、國際金融機構(gòu)、工貿(mào)公司、商貿(mào)公司、科貿(mào)公司、貨物進出口公司各項管理崗位就職。二、課程設(shè)置專業(yè)名稱上課方式收費課程設(shè)置備注工商管理本..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，德、智、體全面發(fā)展，管理理論基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識面寬，獨立工作能力強，綜合素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟需要的高層次企業(yè)管理人才。畢業(yè)生可到各類工商企業(yè)，IT、營銷、戰(zhàn)略、人力資源等方面的咨詢公司，以及政府管理部門從事管理及相關(guān)工..
日期：2024-03-01
一、培養(yǎng)目標及就業(yè)方向通過貼近于實際應(yīng)用的教學案例，讓學生掌握平面設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學生熟練使用多種平面設(shè)計軟件(如Photoshop、Illustrator、Coreldarw、Indesign等)，使學生具備平面設(shè)計任務(wù)的能力。在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平..
日期：2024-03-01
